|
Дни
недели |
12 группа1-я младшая |
8 группа1-я младшая |
4 группа
2-я младшая |
6 группа
2-я младшая |
5 группа
средняя
|
1 группа
средняя |
2 группа
старшая |
7группа
старшая
|
3 группа
подготовит.
|
11 группа
подготовит.
|
|
Понедельник |
Музыкальная деятельность
9.00.- 9.10
Изобразительная деятельность
(рисование/
лепка)
16.00 – 16.10
16.20 -16.40 |
Музыкальная деятельность
9.20-9.30
Изобразительная деятельность
( рисование/ лепка)
16.00 – 16.10
16.20 -16.40
|
Двигательная деятельность
9.00-9.15
Изобразительная
деятельность
( лепка/ рисование)
9.25-9.40 |
Двигательная деятельность
(Зал ЛФК)
9.00-9.15
Изобразительная деятельность
(лепка/
рисование
9.25-9.40 |
Изобразительная
деятельность
(лепка/
рисование)
9.00-9.20
Двигательная
деятельность
9.30-9.50 |
Изобразительная деятельность
(лепка/
рисование)
9.00 – 9.20
Двигательная деятельность
9.55-10.15 |
Изобразительная
деятельность
(лепка/рисование)
9.00-9.25
Музыкальная деятельность
9.35- 9.55
Развитие речи
16.00-16.25 |
Изобразительная
деятельность
(лепка/рисование)
9.00-9.20
Музыкальная деятельность:
10.00. 10.25
Развитие речи
16.00-16.25
|
Развитие речи
9.00-9.30
Изобразительная
деятельность
( лепка)
9.40-10.10
Двигательная деятельность
10.20-10.50 |
Развитие речи
9.00-9.30
Изобразительная
деятельность
( лепка)
9.40-10.10
Двигательная деятельность
(на улице)
11.20-11.50 |
|
Вторник |
Двигательная деятельность
(Зал ЛФК)
9.00-9.10
Познавательно-исследовательская деятельность(математическое и сенсорное развитие)
16.00 – 16.10
16.20 -16.40 |
Познавательно-исследовательская деятельность(математическое и сенсорное развитие)9.00-9.10
Двигательная деятельность
9.20-9.30
|
Познавательно-исследовательская деятельность
(математическое и сенсорное развитие)9.00-9.15
Музыкальная деятельность
9.25-9.40 |
Музыкальная деятельность
9.00-9.15
Познавательно-исследовательская деятельность
(математическое и сенсорное развитие)
9.25-9.40
|
Познавательно-исследовательская деятельность
(математическое
и сенсорное развитие)
9.00-9.20
Двигательная деятельность:
9.30-9.45 |
Познавательно-исследовательская деятельность
(математическое
и сенсорное развитие)
9.00-9.20
Музыкальная деятельность
9.50-10.10 |
Познавательно-исследовательская деятельность
(математическое
и сенсорное развитие)
9.00-9.25
Двигательная деятельность
9.50-10.10 |
Познавательно-исследовательская деятельность
(математическое
и сенсорное развитие)
9.00-9.25
Двигательная деятельность
(на улице)
11.40-12.00
|
Познавательно-исследовательская деятельность
(математическое
и сенсорное развитие)
9.00-9.30
Изобразительная деятельность
(рисование)
9.40 – 10.10
Музыкальная деятельность
10.20-10.50
|
Познавательно-исследовательская деятельность
(математическое
и сенсорное
9.00-9.30
Изобразительная деятельность
(рисование)
9.40 – 10.10
Двигательная деятельность
10.20-10.50 |
|
Среда |
Двигательная деятельность
(Зал ЛФК)
9.00-9.10
Чтение художественной литературы/ Ребёнок открывает мир природы
9.20-.9.30 |
Музыкальная деятельность:
9.00-9.10
Чтение художественной литературы/ Ребёнок открывает мир природы
9.20-.9.30 |
Двигательная деятельность:
9.00- 9.15
Изобразительная деятельность: (аппликация/
конструирован)
9.25-9.40 |
Изобразительная деятельность: (аппликация/
конструирован)
9.00-9.15
Двигательная деятельность
9.25-9.40 |
Изобразительная деятельность:
(аппликация/конструирован)
9.00 – 9.20
Музыкальная деятельность
9.30-9.50
Ребёнок входит в мир социальных отношений
16.00 – 16.20
|
Изобразительная деятельность:
(аппликация
/конструирован)
9.00-9.20
Двигательная деятельность
9.50-10.10
Ребёнок входит в мир социальных отношений
16.00 – 16.20
|
Изобразительная деятельность:
(аппликация/
конструирование)
9.00-9.20
Музыкальная деятельность
9.55 -10.20
Подготовка к обучению грамоте/Чтение художественной литературы
16.00-16.25 |
Изобразительная деятельность:
(аппликация/
конструирование)
9.00-9.20
Двигательная деятельность
10.20-10.45
Подготовка к обучению грамоте/Чтение художесвенной литературы
16.00-16.25 |
Познавательно-исследовательская деятельность
( ребёнок открывает мир природы)
9.00-9.25
Изобразительная деятельность
(аппликация
/конструирован)
9.35-10.05
Двигательная деятельность
(на улице)
11.40-12.05
Развитие речи
16.00 – 16.30 |
Познавательно-исследовательская деятельность
( ребёнок открывает мир природы)
9.00-9.25
Изобразительная деятельность
(аппликация
/конструирован)
9.35 – 10.05
Музыкальная деятельность
10.20-10.50
Развитие речи
16.00 – 16.30 |
|
Четверг |
Двигательная деятельность
(зал ЛФК)
9.20-9.30
Изобразительная деятельность
(аппликация/
конструирование)
16.00 – 16.10
16.20 -16.40 |
Двигательная деятельность:
(зал ЛФК)
9.00-9.10
Изобразительная деятельность:
(аппликация/
конструирован)
16.00 – 16.10
16.20 -16.40 |
Развитие речи
9.00-9.15
Музыкальная деятельность
9.25-.9.40
|
Музыкальная деятельность
9.00-9.15
Развитие речи
9.25-9.40
|
Двигательная деятельность
9.00-9.20
Познавательно-исследовательская деятельность/
(Чтение художественной литературы/ребёнок открывает мир природы)
9.30 – 9.50 |
Познавательно-исследовательская деятельность
( ребёнок открывает мир природы)
9.00-9.20
Музыкальная деятельность
9.50 – 10.10 |
Познавательно-исследовательская деятельность/
(ребёнок открывает мир природы)
9.00 – 9.25
Двигательная деятельность
(на воздухе)
11.35 – 11.55 |
Познавательно-исследовательская деятельность/
(ребёнок открывает мир природы)
9.00 – 9.25
Двигательная деятельность:
9.35-10.00 |
Познавательно-исследовательская деятельность
(математическое
и сенсорное развитие)
9.00-9.30
Музыкальная деятельность
10.20-10.50
Кружок
Мини-футбол
15.45 – 16.15
|
Познавательно-исследовательская деятельность
(математическое
и сенсорное развитие)
9.00-9.30
Двигательная деятельность:
10.30-11.00
Кружок
Мини-футбол
15.45 – 16.15 |
|
Пятница |
Музыкальная деятельность
9.00-9.10
Развитие речи
9.20-9.30 |
Развитие речи
9.00 – 9.10
Двигательная деятельность
9.20-9.30 |
Познавательно исследовательская деятельность
(Чтение художественной литературы/ребёнок открывает мир природы)
9.00-9.15
Двигательная деятельность:
(зал ЛФК)
9.25-9.40 |
Двигательная деятельность
9.00-9.15
Познавательно исследовательская деятельность
(Чтение художесвенной литературы/ребёнок открывает мир природы)
9.25.9.40 |
Развитие речи
9.00 – 9.20
Музыкальная деятельность
9.25-9.45 |
Развитие речи
9.00-9.20
Двигательная деятельность
9.25-9.45
|
Развитие речи
9.00-9.20
Двигательная деятельность
9.50 -10.15
Ребёнок входит в мир социальных отношений
16.00 – 16.25 |
Развитие речи
9.00-9.20
Музыкальная деятельность
9.55-10.20
Ребёнок входит в мир социальных отношений
16.00 – 16.25 |
Подготовка к обучению грамоте/ЧХЛ
9.00-9.30
Ребёнок входит в мир социальных отношений
9.40 - 10.10
Двигательная деятельность
10.30– 11.00
Кружок
Мини-футбол 15.45 – 16.15 |
Подготовка к обучению грамоте/ЧХЛ
9.00-9.30
Ребёнок входит в мир социальных отношений
9.40-10.10
Музыкальная деятельность
10.25-10.55
Кружок
Мини-футбол
15.45-16.15 |
